學(xué)校法治文化示范展館-政法委毒品預防教育基地-展館設計

一筆一畫(huà)科技普法禁毒安全教育展館設計公司，針對不同省市縣沉浸式法治禁毒安全文化教育展覽館項目，進(jìn)行一對一規劃方案、平面設計、沉浸式設備開(kāi)發(fā)等服務(wù)。檢察院法治禁毒安全文化教育展覽館完工之后受到參觀(guān)領(lǐng)導、未成年、家長(cháng)、社會(huì )人士認可與好評。

在數字化法治展廳設計中，通過(guò)智能滑軌屏系統的應用，做到圖、文、動(dòng)畫(huà)的有機結合，讓觀(guān)眾更有參觀(guān)興趣。且這種手段呈現內容更加清晰明確，一目了然能起到更好的宣傳的作用。法院普法主題館多媒體建設,多媒體法治館設計雖然近年來(lái)青少年未成年人犯罪率呈下降趨勢，但總體數量仍處于較高水平，且犯罪形式團伙化、犯罪類(lèi)型多樣化、犯罪年齡低齡化、犯罪手段智能化、暴力化等情況呈上升趨勢。造成青少年學(xué)生犯罪的因素固然很多，但與家庭教育道德和法治教育無(wú)不有很大的關(guān)系。

不管是做禁毒展廳還是其他文化和產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)展廳，我們必須要遵循文化傳播的基本規律和廣告學(xué)原理，要明白一個(gè)根本點(diǎn)：受眾是誰(shuí)，做給誰(shuí)看的。禁毒教育展廳作為公共文化資源設施，我們應該清楚，受眾是民眾，尤其青少年群體，這才是正確的姿勢!他們是不知道毒品是什么，不知道毒品的危害性，所以才為他們而建設。難道你要做給吸毒人員看嗎?不，他們懂的比你多。那是做給禁毒專(zhuān)家看嗎?額，恭喜你沒(méi)必要再讀以下的內容了，因為你已經(jīng)是專(zhuān)家了。當然有的人想做給領(lǐng)導看，意思就是，領(lǐng)導，你看我多么認真辦這個(gè)事，做得多漂亮，還把您的照片放在頭條位置呢。有的想做給兄弟單位看，瞧，我做的不比你差吧，投入比你多，比你做的高大上!嘿嘿!當然這樣想也無(wú)可厚非，這點(diǎn)心思，我們懂的。不，都不是。理清了禁毒教育展廳的受眾定位，才知道內容怎么去組織，文案怎么去表達。我們針對的受眾是不知毒品及其危害的群體!他們必須從零開(kāi)始了解毒品及其危害。所以，在表述內容的時(shí)候一定要通俗易懂，簡(jiǎn)明扼要，胸中深厚的墨水就留在別處吧。