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1998年原國家教委在《面向21世紀深化職業(yè)教育改革的意見(jiàn)》中提出了職業(yè)學(xué)校要加強雙師型教師隊伍建設的要求。時(shí)下，人們對高職教師以雙師型為培養目標幾乎已達成共識，即各級各類(lèi)大中專(zhuān)職業(yè)院校中既能講授專(zhuān)業(yè)知識、又能開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐;既能引導學(xué)生人格價(jià)值、又能指導學(xué)生獲得與個(gè)人個(gè)性匹配的職業(yè)的一種復合型教師，即:經(jīng)師(經(jīng)典專(zhuān)業(yè)知識)/技師(精湛專(zhuān)業(yè)技術(shù)):第二層次為素質(zhì)之師，即:人師(價(jià)值引導)+事師(職業(yè)指導);這一特定的要求就是在當前高等院校重理論、輕實(shí)踐的背景下產(chǎn)生的。西安高鐵乘務(wù)員學(xué)校選用教師都是經(jīng)過(guò)多次試講、多層選撥、完善的崗前培訓、課堂上學(xué)生的檢驗，經(jīng)過(guò)15年的不斷完善和發(fā)展，錘煉并匯集了一支素質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)業(yè)配套、結構合理、專(zhuān)兼結合、并具有豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識和嫻熟的實(shí)踐經(jīng)驗、相對穩定的"雙師型"教師隊伍?，F我校共有專(zhuān)兼職教師300余人，由學(xué)?？偛拷y一管理和分配，其中90多名**專(zhuān)職教師中，副教授以上職稱(chēng)22人，**工程師26人，專(zhuān)職**講師近50人，教師隊伍中通過(guò)國家各類(lèi)**機構嚴格考核認證的專(zhuān)業(yè)教師共計35人，先進(jìn)的設備、**的師資、科學(xué)的管理，成為我校高質(zhì)量教學(xué)的有力保障。

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