品牌: | 偉視科技 |
型號: | 偉視G融媒 |
產(chǎn)地: | 北京 |
單價(jià): | 58888.00元/套 |
發(fā)貨期限: | 自買(mǎi)家付款之日起 天內發(fā)貨 |
所在地: | 直轄市 北京 |
有效期至: | 長(cháng)期有效 |
發(fā)布時(shí)間: | 2023-12-13 12:36 |
最后更新: | 2023-12-13 12:36 |
瀏覽次數: | 103 |
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校園電視臺的主要設備清單
(1)、攝像機對于許多學(xué)校能夠熟練操作攝像機的老師都比較少,一套能夠遙控攝像機的推、拉、搖、俯、仰的精密云臺設備對于老師匱乏的中小學(xué)是非常方便的。一般采用松下AG-130MC、AG-160MC、AG-260MC、AG-265MC等,或索尼PVW-X160、PVW-X280等數字高清攝像機。
(2)、錄像機 校園電視臺可根據實(shí)際資金狀況選取錄像設備,可選用硬盤(pán)式錄像機、卡式錄像機、磁帶錄像機。錄像機的選取要考慮現有或即將采購的攝像機指標。作為校園電視臺,應擁有三臺以上常備級別以上的攝像機,要求質(zhì)量好,維修服務(wù)方便,重要指標要達廣播級性能。對于錄像機,有條件的校園電視臺應該至少備有一臺。目前主流攝像機多數有高清分量接口、HDMI接口、還有廣播級的SDI接口,隨著(zhù)顯示終端設備液晶電視、電腦的普及,建議選擇高清設備(標清設備趨于淘汰),另外現在存儲很少使用磁帶方式,一般都會(huì )選用存儲更加便捷、更加高效的硬盤(pán),建議選擇存儲卡及硬盤(pán)方式存儲。
(3)、直播導播切換設備可采用紐偉視科技VS HD采編播一體機,室內外均能使用,搬運靈活,操作簡(jiǎn)單。也可根據資金及實(shí)際需求,單獨購買(mǎi)一臺特技切換臺,對多臺攝像機的信號進(jìn)行現場(chǎng)切換。特技主要包括可選背景、劃像、淡進(jìn)淡出、畫(huà)中畫(huà)、摳像、靜止、油畫(huà)、頻閃、馬賽克等功能。該采編播一體機可采集AV、分量、HDMI、DVI、SDI信號,還有如講演者或主持人的筆記本電腦的RGB信號等,也可進(jìn)行多信號格式輸出,性?xún)r(jià)比超高。
(4)、音頻設備聲音是電視節目的重要組成部分,相應的設備也很多。有線(xiàn)話(huà)筒,無(wú)線(xiàn)話(huà)筒,采訪(fǎng)話(huà)筒、錄音機,調音臺,監聽(tīng)音響設備等。
(5)、燈光設備燈光照明是決定電視的畫(huà)面質(zhì)量的關(guān)鍵因素,也是制作電視節目的重要設備。大型的電視臺,它的燈光設備是很龐大的,也很復雜。對于學(xué)校來(lái)講,演播室的燈光可以簡(jiǎn)單一些。目前大都使用三基色演播室專(zhuān)用燈,不但效果好還節能省電。
(6)、后期制作設備建議選用VS STUDIO系列高標清兼容非線(xiàn)性編輯設備,該款非編功能強大,全接口輸入輸出,操作簡(jiǎn)單、價(jià)位合理適合校園電視臺的高標清混編情況。
(7)、播出設備建議采用偉視科技VS HD采編播一體機,可完成網(wǎng)絡(luò )直播,也可配合校園有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )完成有線(xiàn)電視直播
(8)偉視科技VS HD便攜式采播錄編一體機針對于校園電視臺的人員少,功能要求多等實(shí)際特點(diǎn),選用一機多用的采編播一體機才是明智之舉。偉視科技VS HD錄播一體機集特技切換臺、調音臺、字幕機、錄像機、直播服務(wù)器、虛擬演播室、電視墻、非線(xiàn)性編輯系統于一身,功能強大、容易操作,是校園電視臺必備的設備。
(9)、偉視科技校園資源管理平臺偉視科技VOD直播點(diǎn)播互動(dòng)系統將各種多媒體教學(xué)素材、文娛活動(dòng)、自制課件,公開(kāi)課、校園風(fēng)貌等音、文件上傳到該平臺,進(jìn)行集中管理與存儲,并通過(guò)設置用戶(hù)對文件的存取權限,方便有效的對資源使用情況進(jìn)行管理。支持分布式數據管理。支持按課程,時(shí)間,教師名等進(jìn)行索引。 支持遠程播放。 支持權限管理,不同的用戶(hù)有不同的檢索,播放權限智能導播系統主要用于課程錄制過(guò)程中多個(gè)場(chǎng)景及多路信號源、視/音頻文件和計算機畫(huà)面之間的自動(dòng)切換,配合精品課堂錄播系統使用,有效實(shí)現智能導播。
(10)、偉視科技VS HD直播點(diǎn)播互動(dòng)系統支持直播,虛擬直播,轉碼,VOD點(diǎn)播,錄播,等多種應用模式,支持多終端訪(fǎng)問(wèn),自動(dòng)適應手機屏幕。將各種多媒體教學(xué)素材、文娛活動(dòng)、自制課件,公開(kāi)課、校園風(fēng)貌等音、文件上傳到該平臺,進(jìn)行集中管理與存儲,并通過(guò)設置用戶(hù)對文件的存取權限,方便有效的對資源使用情況進(jìn)行管理。