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模型定制廠(chǎng)家 軍事模型定制 影視道具模型定制 國防教育研學(xué)模型定制

品牌: 弘訊模型
型號: 可定制
產(chǎn)地: 河南鄲城
單價(jià): 10000.00元/件
發(fā)貨期限: 自買(mǎi)家付款之日起 天內發(fā)貨
所在地: 河南 鄭州
有效期至: 長(cháng)期有效
發(fā)布時(shí)間: 2023-11-30 01:16
最后更新: 2023-11-30 01:16
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強化國防憂(yōu)患意識

  國家的安危關(guān)系到每個(gè)公民的生存和發(fā)展,國家的安全需要一個(gè)強大的國防,而我們每一個(gè)公民都有法律義務(wù)來(lái)增強我們的國防建設,公民國防意識的強弱更是與國家的安危息息相關(guān)。國防意識的強與弱是沒(méi)有天生的,是經(jīng)過(guò)教育和環(huán)境逐步熏陶出來(lái)的?!疤煜码m安,忘戰必?!?、“居安思危,思則有備,有備無(wú)患”、“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)”,無(wú)數歷史事實(shí)雄辯地告訴我們,一個(gè)沒(méi)有強大國防意識的國家,它將會(huì )處于舉步維艱的地步。

  在古羅馬興盛時(shí)期,有卓越的軍事制度和良好的尚武傳統。在公元一世紀到二世紀之間,羅馬帝國的政治、經(jīng)濟、軍事和文化等實(shí)力排在列??墒堑搅斯兰o,羅馬人沉浸在以往的光輝歲月中,消磨在鶯歌燕舞的和平環(huán)境中,丟失尚武傳統,逐漸走向了分裂和衰落。

  由此可知,國防意識強,則會(huì )舍小家而顧大家,將國家安危放在首位,將保衛國家作為自己分內事,自覺(jué)履行保衛祖國的義務(wù)。當國家遇到外來(lái)的威脅,就能夠同仇敵慨,不惜一切保衛祖國。反之,公民的國防憂(yōu)患意識淡薄,就會(huì )對國家不聞不問(wèn),拒絕履行保衛國家的義務(wù),甚至在國家困難時(shí)倒打一耙,。

  而青少年作為未來(lái)國防建設的主力軍,他們國防憂(yōu)患意識的培養的重要性無(wú)論如何強調都不為過(guò)。增強青少年國防憂(yōu)患意識的重要途徑之一就是國防教育,所以,我們應當在高校組織開(kāi)展多姿多彩的國防教育活動(dòng),培養當代學(xué)生的國防意識,這既是維護國家安全的思想基礎,又是促進(jìn)國家繁榮與發(fā)展的精神動(dòng)力。

  自改革開(kāi)放以來(lái),我們在經(jīng)濟上取得了很大的進(jìn)步,人們的生活水平有了顯著(zhù)的提高,在和平年代出世當代年輕人,享受著(zhù)社會(huì )的穩定,政治的民主,遠離硝煙炮火,生活在幸福甜蜜的搖籃之中,享受著(zhù)豐富的物質(zhì)文明和精神文明成果。但是,我們的國防意識逐漸淡化了,國防教育放松了,民族自強意識和保家衛國的觀(guān)念弱化了,甚至出現了覺(jué)得外國的月亮比中國的月亮圓。尤其是青少年占著(zhù)相當大的比例,他們不清楚我國的安全環(huán)境和安全形勢;不明白西方敵對勢力對我國“西化”“分化”;不知道恐怖主義、民族fenliezhuyi、極端宗教主義對我國的破壞又多大。面對新的形勢,我們必須認識到,國防教育的深入開(kāi)展刻不容緩,必須把國防教育放到重要的地位。

 ?。ǘ┰鰪娒褡迥哿?、向心力

  擁有強大的民族凝聚力和向心力,一個(gè)國家和民族才能夠的繁榮發(fā)展,這是它的先決條件。在拿破侖稱(chēng)雄歐洲的時(shí)代,法國人民樹(shù)立了勇武善戰、衛國御敵的凝聚力、向心力,可惜這種力量并不是貫徹始終的。在拿破侖之后,法國失去了勇武善戰、衛國御敵的凝聚力、向心力,政府逐漸腐敗,國防日漸松弛,軍人的社會(huì )價(jià)值漸漸被人遺忘,愛(ài)國心、榮譽(yù)心成為輿論諷刺的對象。到了普法戰爭時(shí)期,法國的國防力量消失殆盡,普魯士軍隊勢如破竹,短期內征服了巴黎這個(gè)大約有兩百年歷史的歐洲政治中心。而,實(shí)現中華民族的偉大復興是全黨全國各族人民的夢(mèng),是中華民族的凝聚力、向心力。而國防教育能夠強化人們愛(ài)國主義信念,將國家民族的利益放在志高無(wú)上的地位,樹(shù)立實(shí)現中華民族偉大復興的奮斗目標,自覺(jué)維護國家民族利益,增強民族凝聚力、向心力。

 ?。ㄈ┨嵘硇乃刭|(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)

  國防教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是促進(jìn)人們思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心素質(zhì)協(xié)調發(fā)展,提高國民素質(zhì),增強國家競爭力的有效途徑。

  現代戰爭屬于高技術(shù)局部戰爭,較量的既是綜合國力,更是科技實(shí)力。而以理論教學(xué)和軍事訓練為主的國防教育則是現代戰爭的前期準備,則是提升綜合國力和科技實(shí)力的重要手段。

  軍事理論教學(xué)范圍廣、內容豐富,涉及自然、社會(huì )和技術(shù)等學(xué)科,圍繞高技術(shù)戰爭進(jìn)行現代軍事高技術(shù)知識的傳授,如微電子、光電子、人工智能等眾多現代科技前沿知識,進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生視野,了解國際形勢,培養國防意識,并使其智力、心理得到協(xié)調統一發(fā)展。軍事訓練具有強制性,主要是集中在一段時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行體能、隊列以及射擊實(shí)戰等方面軍事技能訓練,讓學(xué)生們親身體驗部隊生活,感受部隊嚴明紀律和雷厲作風(fēng),培養學(xué)生團隊意識、集體觀(guān)念,鍛煉其強壯體魄,成良好的生活習慣,掌握基本的軍事技能,從而提高學(xué)生的身心素質(zhì)和科學(xué)文化水平。

 ?。ㄋ模姶髧篮髠淙瞬?,促進(jìn)國防現代化


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